插畫 / 插動畫

你會怎麼用活動圖像來表現你的國家.這隻影片算是一個不錯的範例.用圖像來說明內容.相信你不用經過全民英檢也能了解.

雖然遠古時期以圖像記載生死或成就在山洞裡曾經流行過那麼一陣子.但大多人類的歷史中還是習慣用文字來書寫記錄.後來就像大家所知道的.不是任何人的文字表達能力都這麼卓越.也就開始會有傳達意境的優美插圖來引人入勝.或是會有一些圖表與數字來輔佐整理作者的意念.

如今.電子書與行動平台由於載體的不同.隨著電子書內容的增長.活動圖像將取代過去插圖的概念.這樣的說法當然不稀奇.早在有網路的時候就有人說過了.但依照趨勢來說.這兩年才會是活動圖像大爆發的時代.伴隨著電子書(或是墊子書iPad).在電子媒體的世界中.動畫會成為重要的語言.並從早期的插圖.到活動的插動畫.最後或許成為跨國界的一種文字.

繼續馴龍2013

1998年.有一場動畫電影業著名的戰役...
曾經為了與皮克斯/迪士尼爭一口氣.夢工廠在幾乎是同一檔期用類似題材的小蟻雄兵(Ant'z)企圖拉下蟲蟲危機(A Bug's Life)票房.結果並沒有如夢工場預期的那樣勢均力敵.或是玉石俱焚.蟲蟲危機幾乎以壓倒性的勝利徹底打擊了夢工場.而夢工廠歷經了這次慘敗之後重新振作.再一次次的以<史瑞克>(shrek)搶下了動畫票房龍頭的地位.如今.夢工廠再以<馴龍高手>(How to Train Your Dragon)證明自己的能力.



馴龍高手傑出的造形設計.細膩的角色表演以及流暢親切的敘事方式.堪稱一流作品.也得到許多票房肯定.即使台灣沒有大力宣傳與行銷下.台灣票房仍有2764萬(截至4/28)的表現.而在全球票房更獲得了3.75億美金的收入.而這促使馴龍高手確定開拍續集.並在2013年上映.這或許是繼史瑞克完結篇後.另一部續集與系列動畫電影.後續值得觀察.

動畫產學

台灣的遊戲產業已趨成熟.不乏許多優秀的作品.其中一個原因是遊戲產學界一開始就很清楚他們的目標.是要做出一個受歡迎的"產品"
台灣的動畫教育或工作室.目前比較普遍的目標還是在"創作".抒發創作觀點與藝術性表現.以動畫產品為目標的相對的少.這一點與過去台灣電影的狀況相當類似.也因此離市場越來越遠.

以"產品"或是以"創作"的出發點.影響了整個產業的發展.而帶動這樣發展的起源.部分來自於學界.最早也是從南藝動畫所發源.以藝術學院為基礎的教育.培養了許多動畫創作者當然是好事.更提升了動畫的藝術層次與學理基礎.但近來較多科技大學所設立的泛動畫相關系所.或許可以重新檢視一下在技職體系的教育目的.現在在學的學生們.特別是技職體系的同學.可以重新站在一個設計的立場.從使用者需求的角度重新檢視自己的作品.是否站在使用者的立場?辛苦製作的動畫作品是否能夠被販售出去?畢竟這是一個產業的基本模式.供應與需求.對象是誰?市場分析.成本分析與銷售模式.

如果你是學生.請試著用你的作品去交換一個東西回來.這會讓你重新思考使用者需求以及你作品在別人心目中的價值.最好是還沒製作之前先想好你想換的東西.以及你想從他身上換到東西的對象.再以這為目標去製作動畫作品.帶著這樣的經驗投入業界我想對台灣動畫產業會是好事.